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校外體育培訓需擴容提質

2024-03-20 09:43 來源:湛江日報 作者:李湘東

周末之夜,筆者在散步時看到燈光球場上,一青年男子帶著8位小學生進行藍球訓練。只見老師作示范運球演示,八名小同學排成兩列,每人手中一個籃球,照著老師的模樣,時而運進,轉而后退,有的左右開弓,一招一式有節奏感,有默契度。球場上不時傳來孩子們嗷嗷的叫聲,呈現生龍活虎的景象。

顯然,這是一次校外體育培訓,是體育從孩子們抓起的一個生動縮影。

日前,國家教育部等部門明確要求“實施青少年體育活動促進計劃,讓每個青少年較好掌握1項以上運動技能”。但如何辦好校外體育訓練,補足孩子們體育運動時間,養成良好的體育鍛煉習慣,讓校內校外體育運動更加活躍、更能持續、更見成效,是各地中小學校積極探索、認真踐行的課題。

體育運動多種多樣,孩子們能找到自己喜愛的項目。但不少學校由于師資、場地等限制,很難全面滿足學生的個性化體育需求。加之學校體育課時間有限,組織校外體育培訓就有更大的發展空間,成了體育消費領域新的增長點。

現實中,家長帶孩子參與校外體育培訓的熱情不斷高漲,籃球、游泳、羽毛球、乒乓球等多樣的選擇,滿足不同愛好孩子的需求,有益于孩子的身心健康,但也要注意掌握好一個度,要注意防范運動傷害;課程設置要匹配孩子的年齡段和身心特點等,相關監管要及時到位,警惕校外體育培訓走樣變味。

體育的價值不僅僅是強身健體,還在于培養鍛煉青少年的責任感、意志力和吃苦耐勞精神。充分挖掘體育的育人價值,進一步促進校園內外體育教育有序發展,需要我們付出更多努力、花上更多心思、采取更多措施。校內校外為孩子們體育鍛煉提供了廣闊舞臺,讓體育成為青少年成長的“標配”,建設體育強國、健康中國就有了堅實的基礎,有了美好燦爛的未來。

編輯:梁海飛
值班主任:黃夢秋
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